Competencia social y ciudadana. Competencia cultural y artística. Competencia para aprender a aprender. Autonomía e iniciativa personal.
¿Cuáles son las competencias del área de educación física?
Las competencias básicas en el área de educación física
- Competencia en comunicación lingüística.
- Competencia matemática.
- Competencia en el conocimiento y la interacción con el mundo físico.
- Tratamiento de la información y competencia digital.
- Competencia social y ciudadana.
- Competencia para aprender a aprender.
¿Cuáles son las tres competencias de educación fisica secundaria?
¿Qué son las competencias de educación física en secundaria?
- Desenvolvimiento de manera autónoma e independiente a través de la motricidad.
- Interacción a través de las habilidades socio-motrices.
- Integrar acciones hacia una vida saludable.
¿Cuáles son las competencias de educación fisica en primaria?
Competencia en el conocimiento e interacción con el espacio y dimensión física. Tratamiento de la información y competencia digital. Competencia social y ciudadana. Competencia para aprender a aprender.
¿Qué son las competencias físicas?
Es la habilidad para interactuar con el mundo físico, tanto en sus aspectos naturales como en los generados por la acción humana. Así, forma parte de esta competencia la adecuada percepción del espacio físico en el que se desarrollan la vida y la actividad humana.
¿Cuántas competencias hay en educación secundaria?
Las 31 competencias del Currículo Nacional de la Educación Básica.
¿Quién es el padre de la educación física?
El padre de la Educación Física moderna, como la conocemos hoy en día, es Friedrich Ludwig Jahn (1778-1852), quien estableció el primer gimnasio para niños en Alemania. Creía que la mejor sociedad era aquella que había establecido los estándares para la fortaleza física y las habilidades.
¿Qué es el área de educación física?
El área de Educación física tiene como finalidad principal el desarrollo de la competencia motriz orientada a la puesta en práctica de procesos, conocimientos y actitudes motrices para realizar actividades y ejercicios físicos, representaciones, escenificaciones, juegos y deportes.
¿Cuáles son las competencias de la educación?
En otras palabras, una competencia en la educación, es un conjunto de comportamientos sociales, afectivos y habilidades cognoscitivas, psicológicas, sensoriales y motoras que permiten llevar a cabo adecuadamente una profesión.
¿Cómo se dividen las competencias?
Las competencias genéricas pueden ubicarse en cuatro grupos: las relativas al aprendizaje, las relativas a las relaciones interpersonales y el trabajo grupal, las relativas a la autonomía y el desarrollo personal, y las relativas a los valores.
¿Cuáles son las competencias que existen?
¿Cuáles son las competencias laborales más demandadas en el mercado?
- Capacidad de aprendizaje.
- Responsabilidad.
- Comunicación.
- Trabajo en equipo.
- Flexibilidad y adaptación al cambio.
- Iniciativa.
- Toma de decisiones.
- Creatividad e innovación.
¿Cuál es la competencia 4?
Es la capacidad para trabajar de manera complementaria. Es decir, de aunar esfuerzos y disponer las competencias de cada cual en torno a un objetivo común, generando un todo que es mayor que la suma de sus partes.
¿Cuáles son las 4 capacidades físicas básicas?
Estas son: la Fuerza, Resistencia, Velocidad y Flexibilidad. En general, todas las capacidades físicas actúan como sumandos de un todo integral que es el sujeto y se manifiestan en su totalidad en cualquier movimiento físico-deportivo.
¿Cuáles son las 8 capacidades fisicas?
Y por si no las conoces las vamos a enumerar: resistencia cardiovascular, resistencia muscular, fuerza, flexibilidad, potencia, velocidad, coordinación, agilidad, equilibrio y precisión.
¿Cuáles son los 7 tipos de capacidades coordinativas?
Capacidades coordinativas especiales
- Capacidad de orientación.
- Capacidad de equilibrio.
- Capacidad de reacción.
- Capacidad de ritmo.
- Capacidad de anticipación.
- Capacidad de diferenciación.
- Capacidad de acoplamiento.
¿Cuál es la competencia 28?
La competencia 28 “Se desenvuelve en entornos virtuales generados por TIC” del Currículo Nacional de Educación Básica (CNEB), tiene como primera capacidad “la personalización de los entornos virtuales”, esta busca desarrollar habilidades de organización sobre el espacio virtual que le permitan analizar al estudiante …
¿Cuál es la competencia 29?
La competencia se orienta a que el estudiante se vuelva centro de su aprendizaje (enfoque que tomamos hace casi dos décadas) y que pueda tomar las riendas de sus aprendizajes otorgándole de forma gradual más potestad sobre su desenvolvimiento para el logro de los aprendizajes, claro que para esto el primer requisito …
¿Cuáles son las competencias básicas y ejemplos?
Las competencias básicas son las capacidades intelectuales indispensables para el aprendizaje de una profesión; en ellas se encuentran las competencias cognitivas, técnicas y metodológicas, muchas de las cuales son adquiridas en los niveles educativos previos (por ejemplo el uso adecuado de los lenguajes oral, escrito …
¿Qué día se celebra el día de la educación física?
8 de Octubre Dia de la Educacion Fisica.
¿Dónde se creó la educación física?
La educación física moderna nació a principios del siglo XIX en Suiza y Alemania con deportes como: saltos, carreras y luchas al aire libre, natación, equilibrio, danza, esgrima, escalamiento, equitación y running. En Inglaterra nacieron el fútbol, el rugby, el cricket y los deportes hípicos.
¿Cuál es el objetivo principal de la educación física?
El objetivo de la educación física es que los alumnos sean capaces de desarrollar sus competencias físicas y que tengan conocimiento sobre los movimientos que realizan. El fin de la educación física es que aprendan a desarrollar actividades relacionadas con un estilo de vida saludable.
¿Cuáles son las 3 áreas de la Educación Física?
¿Qué más hay de la educación física?
- La educación física es más que solo práctica deportiva.
- ¿Qué más hay de la educación física?
- ¿Cuáles son las áreas en que se divide la educación física? 3.1. Gimnasia. 3.2. Recreación. 3.3. Higiene.
- Los deportes dentro de la educación física.
¿Cuáles son las tres grandes áreas de Educación Física?
Entre estos juegos tenemos los tradicionales, los predeportivos, los intelectuales y los sociales.
¿Cuáles son las partes de la clase de Educación Física?
Estructura de una clase de educación física
- Calentamiento / Parte inicial o preparatoria. Comprende, además de la presentación de la actividad y la organización de grupos y material, la preparación tanto fisiológica como psicológica de los estudiantes.
- Parte principal o fundamental.
- Parte final o de vuelta a la calma.
¿Qué son las competencias de la asignatura?
Son aquellas que miden las capacidades y la formación del egresado; constituyen un medio para obtener un determinado fin. Ejemplos de este tipo de competencias son las capacidades de análisis y síntesis, de organización y planificación, de comunicación oral y escrita en la propia lengua.
¿Qué son las competencias según el Minedu?
La competencia se define como la facultad que tiene una persona de combinar un conjunto de capacidades a fin de lograr un propósito específico en una situación determinada, actuando de manera pertinente y con sentido ético.
¿Qué son las habilidades y las competencias?
La diferencia entre habilidad y competencia es, por tanto, muy sutil. Se basa en cómo realizaría esa tarea. Si la persona lo hace teniendo en cuenta la importancia de la tarea, tratando de mejorar y buscando un desempeño óptimo es que es competencia, si simplemente la realiza es habilidad.
¿Qué son las competencias en educación ejemplos?
¿Cuáles son las competencias educativas?
- Competencia en comunicación lingüística.
- Competencia plurilingüe.
- Competencia matemática y en ciencia, tecnología e ingeniería.
- Competencia digital.
- Competencia personal, social y aprender a aprender.
- Competencia ciudadana.
- Competencia emprendedora.
¿Cuáles son los 7 enfoques transversales?
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- Enfoque de derechos.
- Enfoque inclusivo o de atención a la diversidad.
- Enfoque intercultural.
- Enfoque de igualdad de género.
- Enfoque ambiental.
- Enfoque orientado al bien común.
- Enfoque búsqueda de la excelencia.
¿Cuáles son las 8 competencias de empleabilidad?
Competencias clave para mejorar la empleabilidad
- Autoconocimiento.
- Motivación hacia el aprendizaje permanente.
- Flexibilidad y adaptación al cambio.
- Iniciativa y autonomía.
- Competencias digitales.
- Planificación, organización y gestión del tiempo.
- Capacidad para analizar el contexto laboral.
- Habilidades sociales.
¿Cuáles son los 3 tipos de fuerza y en qué consiste?
Por lo anterior, se señalan 3 diferentes tipos de fuerza:
- Fuerza máxima. Es la capacidad neuromuscular de efectuar la máxima contracción voluntaria estática o dinámicamente.
- Fuerza rápida, fuerza veloz o potencia.
- Fuerza de resistencia.
¿Cuáles son las 7 cualidades físicas del ser humano?
Capacidades físicas condicionales
- La fuerza.
- La resistencia.
- La flexibilidad.
- La velocidad.
- La destreza.
¿Cuál es la diferencia entre la velocidad y la resistencia?
En este marco, definimos a la resistencia como «la capacidad psíquica y física que posee un deportista para resistir a la fatiga» (Weineck, 1992), y a la velocidad como «la capacidad que se manifiesta por completo en aquellas acciones motrices donde el rendimiento máximo no queda limitado por el cansancio» (Harre, 1987 …
¿Qué son los circuitos de acción motriz?
El circuito de acción motriz es una forma de trabajo en la cual realizamos diferentes actividades de forma secuencial en estaciones de trabajo. Actividad Recreativa CIRCUITO MOTRIZ DE MANERA INDIVIDUAL. POR ESTACIONES: Este condicionamiento se hace a través de ejercicios aeróbicos de alta intensidad.
¿Qué es la fuerza y 5 ejemplos?
La fuerza, entendida como una cualidad funcional del ser humano, es la capacidad que nos permite oponernos a una resistencia o ejercer una presión por medio de una tensión muscular. Ejemplos: levantar un peso, arrastrar un objeto o empujar algo.
¿Qué es una fuerza rápida?
La fuerza rápida es la que se desarrolla con una alta velocidad (no máxima) teniendo control sobre ambas fases de la contracción muscular. Este tipo de fuerza es característico de los deportes cíclicos en donde los movimientos se deben repetir muchas veces en forma consecutiva (ciclismo, remo maratón).
¿Qué es la resistencia en la actividad física?
La resistencia como condición física es la capacidad que adquiere un deportista para mantener su esfuerzo de manera eficaz durante el mayor tiempo posible. Si lo queremos expresar de otro modo, sería el tiempo que puede soportar una persona resistiendo un nivel elevado de fatiga.
¿Qué es el equilibrio en la Educación Física?
“La habilidad de mantener el cuerpo en posición erguida, gracias a los movimientos compensatorios que implican la motricidad global y fina, que se da cuando el individuo está quieto (equilibrio estático) o en movimiento, “desplazandose” (equilibrio dinámico)” (Mosston, 1993).
¿Qué es la diferenciación en Educación Física?
Diferenciación: Es la capacidad de lograr una coordinación muy fina de fases motoras y movimientos parciales individuales, la cual se manifiesta en una gran exactitud y economía del movimiento total.
¿Qué quiere decir competencias transversales?
Estas competencias, también conocidas como soft skills, son una serie de habilidades, conocimientos y capacidades de amplio espectro que no son específicas de una profesión, pero son aplicables a diferentes contextos y tareas.
¿Cuáles son las competencias transversales Minedu?
Las competencias transversales son aquellas que recogen varios aspectos genéricos como son los de conocimientos, habilidades, destrezas y capacidades que debe tener cualquier persona, antes de ser incorporado al mercado laboral (Martínez y Cegarra, sf).
¿Cuántos y cuáles son los enfoques transversales?
Los 7 enfoques transversales según el MINEDU.
¿Cuáles son las competencias de la educación?
En otras palabras, una competencia en la educación, es un conjunto de comportamientos sociales, afectivos y habilidades cognoscitivas, psicológicas, sensoriales y motoras que permiten llevar a cabo adecuadamente una profesión.
¿Cuáles son las competencias específicas del currículo dominicano?
Las competencias fundamentales del currículo dominicano son:
- Competencia Ética y Ciudadana.
- Competencia Comunicativa.
- Competencia Pensamiento Lógico, Creativo y Crítico.
- Competencia Resolución de Problemas.
- Competencia Científica y Tecnológica.
- Competencia Ambiental y de la Salud.
- Competencia Desarrollo Personal y Espiritual.
¿Qué competencias Considera usted debe estimular la educación física en los niños as de 1er grado primaria?
Primer Grado – Educación Física
- 1 Competencia 1: Reconoce su esquema corporal y la forma de poder utilizarlo para realizar diversas actividades.
- 2 Competencia 2: Demuestra sus habilidades perceptivas, visuales, auditivas y táctiles por medio de actividades motrices.